Curricolo d'Istituto
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Curricolo d'Istituto

Il curricolo dell’Istituto Comprensivo di Traversetolo è stato delineato a partire dalle “Indicazioni nazionali per il Curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione” pubblicate dal MIUR a settembre 2012.

La prima parte definisce il curricolo delle competenze trasversali articolate in obiettivi in progressione e raccolti secondo gli indicatori:

  • IDENTITÁ (come costruzione del sé, autostima, fiducia nei propri mezzi)
  • AUTONOMIA (come rapporto sempre più consapevole con gli altri)
  • IMPARARE AD IMPARARE (come elaborazione di conoscenze, abilità, atteggiamenti)
  • CITTADINANZA (come attenzione alle dimensioni etiche e sociali)

Riferimenti ineludibili sono: la definizione ufficiale delle otto competenze-chiave (Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006 (2006/962/CE)) e le competenze chiave di cittadinanza allegate al DM n.139 del 22/8/2007 La seconda parte raccoglie il curricolo delle discipline organizzate come indica lo schema sotto riportato. Per ogni disciplina sono stati definiti i saperi fondanti e gli obiettivi in progressione per raggiungere le competenze disciplinari oggetto di certificazione alla fine del percorso relativo al primo ciclo di istruzione.

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Curricolo per alunni non italofoni

Il curricolo per alunni di recente immigrazione dell’Istituto Comprensivo di Traversetolo consta di una parte relativa all’insegnamento dell’italiano L2 e di una parte relativa agli insegnamenti disciplinari.

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Contatti

Istituto Comprensivo di Traversetolo
Via San Martino, 82 - 43029 Traversetolo (PR)
Cod. Mec: PRIC819001
Tel: 0521/842527 - Fax: 0521/844872
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